{"id":45636,"date":"2025-04-23T08:33:58","date_gmt":"2025-04-23T11:33:58","guid":{"rendered":"https:\/\/tupungato.gov.ar\/?p=45636"},"modified":"2025-04-23T08:33:58","modified_gmt":"2025-04-23T11:33:58","slug":"el-staff-de-profesores-del-polideportivo-municipal-de-tupungato-participo-de-un-conversatorio-de-salud-mental-infanto-juvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tupungato.gov.ar\/?p=45636","title":{"rendered":"El staff de profesores del Polideportivo Municipal de Tupungato particip\u00f3 de un\u00a0Conversatorio de Salud Mental Infanto Juvenil"},"content":{"rendered":"\n

La iniciativa estuvo coordinada por las \u00c1reas de Juventudes y la de Ni\u00f1ez, Adolescencia y Familia del Municipio y los ejes fueron presentados por el Centro\u00a0Preventivo Asistencial en Salud Mental Infanto Juvenil N\u00b0 9 -dependiente de la Direcci\u00f3n de Salud Mental y Consumos Problem\u00e1ticos-\u00a0con sede en el departamento.<\/h3>\n\n\n\n

El Conversatorio cont\u00f3 con tres encuentros donde participaron m\u00e1s de cincuenta profesores y profesoras de la Direcci\u00f3n de Deportes y Recreaci\u00f3n Municipal,\u00a0que ayer por la tarde en la \u00faltima jornada de la charla recibieron en el Hotel Turismo sus certificados de asistencia tras recibir\u00a0herramientas espec\u00edficas para identificar y abordar situaciones como desbordes emocionales, crisis de ansiedad; manifestaciones pueden afectar din\u00e1micas grupales, el rendimiento y la integraci\u00f3n social de estudiantes, dificultando el desarrollo saludable en la infancia y adolescencia.<\/p>\n\n\n\n

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La responsable de Ni\u00f1ez, Adolescencia y Familia Johana Ampuero refiri\u00f3 a la actividad,\u00a0\u00abNos parece muy importante que se lleven estas herramientas, estos conocimientos que nos han podido brindar la gente del Infanto Juvenil. ya que los adolescentes hoy viven\u00a0diferentes realidades, las familias tambi\u00e9n y en territorio es fundamental la presencia de los profes ya que ellos est\u00e1n muy cerca de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes\u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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La\u00a0convocatoria tuvo como objetivo principal abordar la tem\u00e1tica de la prevenci\u00f3n del suicidio desde la perspectiva de la sensibilizaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la salud mental en el \u00e1mbito deportivo y comunitario. Los fines espec\u00edficos fueron reconocer e identificar factores protectores y de vulnerabilidad para la salud mental, capacitar en estrategias pr\u00e1cticas para abordar situaciones asociadas a la \u00a0salud mental \u00a0en ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes y fortalecer el rol docente, como agentes de apoyo y prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n


La licenciada Daniela M\u00e9ndez, Coordinadora de Infanto, explic\u00f3 c\u00f3mo fueron desarrollando la actividad,\u00a0 \u00abEn uno de los primeros encuentros, la tem\u00e1tica que pudimos abordar fue de aquellas herramientas con las que pueden contar los profesores y las profesoras para la promoci\u00f3n de la salud mental y tambi\u00e9n la prevenci\u00f3n de algunas situaciones que pueden tornarse de riesgo para los ni\u00f1os, las ni\u00f1as y los adolescentes…charlabamos sobre lo importante o sobre el rol fundamental que cumplen los profes en los playones y asimismo en el centro deportivo principal del departamento, porque son el primer contacto que tienen los chicos que asisten a esas pr\u00e1cticas y ellos pueden ser veh\u00edculo para evitar o detectar alg\u00fan tipo de problema\u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Sobre el desempe\u00f1o de los formadores deportivos la profesional sostuvo, \u00ab…la participaci\u00f3n que ellos han tenido ha sido muy buena, han estado con muchas inquietudes, preguntas, han sido colaboradores tambi\u00e9n, se llevan algunas inquietudes, algunos desaf\u00edos tambi\u00e9n en el \u00e1rea de deporte para continuar trabajando, as\u00ed que nos vamos muy contentas de haber podido participar en este conversatorio\u00bb.<\/em>\u00a0Respecto a lo trabajado en el cierre del Conversatorio, la Coordinadora M\u00e9ndez declar\u00f3,\u00a0\u00a0\u00aben este \u00faltimo encuentro la licenciada Valentina Jury nos comparti\u00f3 sobre los primeros auxilios psicol\u00f3gicos, c\u00f3mo abordar situaciones de crisis y se llevan los profes una infograf\u00eda con los primeros auxilios psicol\u00f3gicos y tambi\u00e9n un recursero que est\u00e1n los principales tel\u00e9fonos donde pueden acudir\u00bb.\u00a0<\/em>habilidades socioemocionales y fortalecer su bienestar mental.<\/p>\n\n\n\n

Ejes del Conversatorio<\/strong>
Encuentro 1- Introducci\u00f3n a la Salud Mental en el Deporte<\/strong>
\u25cf \u00bfQu\u00e9 es la salud mental y \u00a0qu\u00e9 vinculaci\u00f3n tiene con el deporte?
\u25cf Signos de alerta en ni\u00f1os y adolescentes.
\u25cf El impacto del deporte en la salud mental: beneficios y riesgos.
\u25cf Espacio de di\u00e1logo: experiencias de los profesores.<\/p>\n\n\n\n


Encuentro 2- Herramientas para el Manejo de Desbordes Emocionales y Conductuales.<\/strong>
\u25cf Estrategias para contener a un ni\u00f1o\/adolescente en crisis emocional.
\u25cf T\u00e9cnicas de regulaci\u00f3n emocional.
\u25cf Creaci\u00f3n de espacios seguros en la clase de educaci\u00f3n f\u00edsica.
\u25cf Rol del docente y cu\u00e1ndo derivar a un profesional de salud mental.
\u25cf Ejercicios pr\u00e1cticos y simulaciones de casos.<\/p>\n\n\n\n


Encuentro 3- Prevenci\u00f3n y Fortalecimiento del Bienestar Emocional<\/strong>
\u25cf Desarrollo de la resiliencia y la calidad de vida en ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes. \u00a0deporte.
\u25cf Construcci\u00f3n de din\u00e1micas grupales que promuevan la inclusi\u00f3n y el apoyo emocional.
\u25cf Estrategias para docentes: autocuidado y manejo del estr\u00e9s.
\u25cf Cierre y evaluaci\u00f3n del programa.<\/p>\n\n\n\n